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诺贝尔文学奖获奖作品选读

信息来源: 发布日期: 2019-09-02 浏览次数:

课程编码:CORE400110

学时:32

学分:2

课程类别:基础通识类核心课

所属板块:文学与艺术

选课要求:全校本科生(中文系学生除外)

任课教师:

张勇:男,教授,清华大学文学博士,2014-2015年哈佛大学比较文学系访问学者。

李红:女,副教授,长期为中文系学生讲授外国文学史,并担任交大少年班语文教师,曾荣获少年班“最受喜爱的教师”称号。

翟杨莉:女,副教授,南开大学文学博士,2005-2006年波恩大学访问学者。

课程内容简介:

课程从诺贝尔文学奖获奖作品中选取十多个作家的作品进行研读,会从以下作家中进行选择,并根据最新诺贝尔文学奖授奖情况有所调整:泰戈尔(印度,1913)、托马斯·曼(德国,1929)、赛珍珠(美国,1938)、福克纳(美国,1949)、加缪(法国,1957)、川端康成(日本,1968)、索尔仁尼琴(苏联,1970)、马尔克斯(哥伦比亚,1982)、戈尔丁(英国,1983)、索因卡(尼日尼亚,1986)、马哈福兹(埃及,1988)、大江健三郎(日本,1994)、达里奥·福(意大利,1997)、高行健(法国,2000)、帕慕克(土耳其,2006)、莫言(中国,2012)、艾丽丝·门罗(加拿大,2013)、石黑一雄(英国,2017)。既涵盖不同文类、国别和时期,又相对突出与中国有关的作品,帮助学生从一个侧面了解20世纪文学和人类思想的发展历程,理解优秀作家对于现代和人类状况的反省、思考,在世界性的视野中观察中国及20世纪的人类发展。

先修课程:

授课模式:面授讲课

使用教材及参考书:

[1]易晓明. 诺贝尔文学奖获奖作家作品导读.合肥:安徽教育出版社,2015.

[2]刘硕良主编. 诺贝尔文学奖授奖词和获奖演说.桂林:漓江出版社,2013.

[3]福克纳等. 诺贝尔文学奖经典作品(一套共40册).北京:新星出版社,2014.

考核方式:考查;课程论文占50%,读书笔记占30%,平时表现占20%。

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