“TED英语视听说”旨在提高学习者的视听说基本技能,有效提高学员在学习、生活和工作中用英语进行沟通、交流的能力,全面提升英语应用能力。
课程内容:
基于TED大会上来自各国思想领袖与实干家的真实演讲,主题涉及科技探索、人生思考、风土人情、生活常识等社会各个层面,有效提高学员英语视听说学习内需力。
原汁原味的视听材料、规范的语言、针对语言技能的系统讲解(听力策略、语音/朗读规则、功能表达、演讲技巧、沟通策略),有助于提升学员的英语听说水平。
本土化关联的内容能培养学习者用英语讲好中国故事的能力。
视听素材的可视、可听和可说性有效激发学习者英语学习的积极性,增强沟通、思辨、创新与合作的21世纪核心技能。
课程设计:
基于“任务型教学法”的理念,每个单元的学习成果都会落脚在一个真实具体的产出任务上。
根据“任务相依”、“脚手架”、“做中学”等任务型教学法原则,体现“高质量输入为先,吸收消化为重,互动输出为主”的指导思想。
任务前的词汇和功能表达输入,有助扫清语言障碍;通过碎片化短视频拆分任务,有效降低视听难度;通过观察、学习和模仿演讲技能,搭建“脚手架”,帮助学员一步一步完成单元任务。促使学习者敢于表达、乐于分享,获得英语学习的成就感,增强用英语交际的自信心。
课程学习要求:
课程包括8周在线学习时间。学习者每周约需要4小时左右的时间进行在线学习,按照课程进度观看视频、完成单元测试、回答问题并参与讨论等。期末考试包括客观和主观题,在课程最后一周进行,具体时间以相应通知公告为准。
学习者需独立完成学习任务和在线测试,不允许发生任何不符合学术诚信的行为。
课程配套教材:
《大学体验英语(第四版)听说教程1》李霄翔、陈向京, 高等教育出版社,2018年3月
课程团队:
团队成员均为欧亿6蓝狮登录官网外语学院的骨干教师,有丰富的大学英语教学和教材编写经验,了解我国英语学习者的听说现状和问题,在多年的英语视听说教学和研究中积累了大量经验,为本课程提供了优质师资资源。
课程链接:https://www.icourse163.org/course/XJTU-1207483804